返回中文首頁

🍂 Lesson 11 《天淨沙·秋思》

馬致遠 · 元曲經典 · 詞曲欣賞 · 「秋思之祖」

📷 課本原圖

page 4.15 講讀

課本 page 4.15 · 《天淨沙·秋思》講讀(學習重點 + 閱讀提示 + 作者剪影)

page 4.17 課文

課本 page 4.17 · 《天淨沙·秋思》課文正文(全文 + 註解 + 文言助讀 + 背誦建議 + 課文概要及主旨)

🎯 學習重點

閱讀

  1. 體會曲表達的思想感情
  2. 掌握借景抒情手法中的情景關係
  3. 認識曲(散曲)的體制
  4. 運用閱讀策略:象徵聯想法

文學

  1. 認識曲(散曲)

📖 閱讀提示

《天淨沙·秋思》是馬致遠一首非常著名的散曲,篇幅短小但內容豐富。曲中鋪陳各種景物,營造環境氣氛,最後直抒胸臆,具有很強的感染力,被譽為「秋思之祖」,一直為後世傳誦。閱讀時注意:

  1. 曲中鋪陳的景象和景象營造的氣氛。
  2. 曲中情與景的關係。
  3. 作者在曲中抒發的情懷。
💡 曲的基礎知識:

本曲選自馬致遠《東籬樂府》。「越調」是曲的宮調;「天淨沙」是曲牌;「秋思」是曲題。

👤 作者剪影:馬致遠

項目內容
生卒年約 1250 - 1321
籍貫大都(今北京)人
時代元代
地位「元曲四大家」之一(與關漢卿、鄭光祖、白樸並稱)
身分著名雜劇作家
一生經歷早年熱中功名,只當過小官,仕途多挫折,其後退居山林,過恬淡閒適的生活
作品結集散曲輯錄於《東籬樂府》
作品風格散曲風格多樣
馬致遠(約 1250-1321),大都(今北京)人,元代著名雜劇作家,與關漢卿、鄭光祖、白樸並稱「元曲四大家」。他早年熱中功名,但只當過小官,仕途上遇到不少挫折,其後退居山林,過着恬淡閒適的生活。他的散曲風格多樣,輯錄於《東籬樂府》中。

📜 課文正文(page 4.17)

《天淨沙·秋思》全曲(28 字)

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。

夕陽西下,斷腸人在天涯!

語譯: 枯萎的藤蔓、蒼老的樹枝、黃昏時歸巢的烏鴉,小橋下流水潺潺、旁邊有幾戶人家,古老的道路上秋風凜冽、一匹瘦弱的馬。夕陽向西落下,悲痛欲絕的遊子還漂泊在天涯!
💡 結構分析:
  1. 前三句(枯藤老樹昏鴉、小橋流水人家、古道西風瘦馬)為一長句,九個名詞疊加十八字,鋪陳出十種秋日景象。
  2. 末句(夕陽西下,斷腸人在天涯)直抒胸臆,點出全曲主題。
  3. 結構口訣:「鋪陳十八字 + 點睛一句」。

逐句賞析

原句關鍵詞賞析重點
枯藤老樹昏鴉 枯、老、昏 三個衰敗意象疊加,營造出蕭瑟、凋零的秋日氣氛。枯藤纏繞老樹,黃昏烏鴉歸巢 —— 全是衰敗之象。
小橋流水人家 小橋、流水、人家 與上句形成鮮明對比:由衰敗轉為溫馨。但「人家」越是溫馨,反襯「斷腸人」無家可歸的痛苦。
古道西風瘦馬 古、西、瘦 古道=古老的道路;西風=秋風;瘦馬=疲憊的馬。三種旅途意象,暗示漂泊之苦。
夕陽西下 夕陽 夕陽西下=一天將盡,也象徵人生暮年、失落。畫面把全曲推向高潮。
斷腸人在天涯 斷腸、天涯 斷腸人=悲痛欲絕的遊子;天涯=極遠的地方、漂泊無依。全曲的點睛之筆,把前面的景象全部收束到一個「愁」字。

📝 註解(依課本 p.4.17)

編號詞語釋義
❶ 昏鴉 暮色中的烏鴉。
❷ 西風 古時中國人習慣以東、南、西、北四個方向吹來的季候風依次象徵春、夏、秋、冬四季,「西風」一般用作表示秋天。

🔍 文言助讀重點(page 4.17)

內容理解(課本問題 + 答案)

  1. 1. 試在表示季節和時間的詞語下加上橫線。
    📋 參考答案

    應加橫線的詞語:枯、老、昏(秋意)、夕陽西下(時間近黃昏)。

  2. 2. 試在首三句中找出營造淒涼荒涼悲涼氛圍的形容詞。
    📋 參考答案

    三個形容詞:枯、老、昏(枯藤、老樹、昏鴉)、古、西、瘦(古道、西風、瘦馬)。這些衰敗的形容詞,營造出淒涼、荒涼、悲涼的氛圍。

  3. 3. 哪一個詞語直接點出作者的心情?
    📋 參考答案

    「斷腸」直接點出作者悲痛欲絕的心情。「斷腸」形容極度悲傷,是全曲的點睛之筆。

  4. 4. 試找出曲中的兩個動詞。
    📋 參考答案

    兩個動詞:「下」(夕陽西下) 和 「在」(斷腸人在天涯)。其餘均為名詞。

📖 背誦建議(依課本 p.4.17)

全首背誦:

全首曲只有五句,以疊景鋪陳的秋天景物為主,但遣意蘊藉雋永,愁緒滿懷。

記憶方法

  1. 分組記憶法:把前 18 字分成三組(衰敗/田園/旅途),每組三個意象,記住順序
  2. 關鍵詞記憶法:「枯-老-昏-小-流-人-古-西-瘦-夕-斷-天」12 個關鍵字,串成全曲
  3. 畫面記憶法:閉上眼睛想像畫面 —— 枯藤纏老樹,昏鴉歸巢;小橋流水,幾戶人家;古道上西風起,瘦馬踽踽獨行;夕陽西下,遊子斷腸

📌 課文概要及主旨(page 4.17)

  1. 1. 試運用圖表概括本曲的內容。繪畫時,可嘗試從景和情兩方面說明曲中情景交融的關係。
    📋 參考答案(圖表建議)

    景:枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬、夕陽

    情:斷腸人在天涯(思鄉愁緒、飄泊無依)

    情景關係:十種秋日景象(景)→ 鋪陳 →「斷腸人」(情)= 情景交融

  2. 2. 試歸納本曲的主旨。
    📋 參考答案

    本曲通過描寫秋日蕭瑟的景象,抒發天涯遊子的思鄉愁緒和飄泊無依的孤寂感,表達了對人生漂泊的感慨。被譽為「秋思之祖」,是元曲的經典之作。

📚 好書推介

📖 盧潤祥選註《中華國粹——曲》

(香港:香港世紀出版社有限公司,1999 年)

這本選集精選了三百多首散曲,並逐一評賞。我們能在書中欣賞到元曲大家如馬致遠、喬吉、張可久、關漢卿和張養浩等的作品。

書中所選皆為傑作,這些元曲韻味獨特,意境高遠,隨曲附上的評賞文字則有助拓寬讀者的欣賞空間,此書可說是一本雅俗共賞的文學選集。

📚 寫作背景

本曲是馬致遠的代表作之一,寫於他仕途失意、退居山林的時期。曲中以蕭瑟秋景寄託天涯遊子的思鄉愁緒。

⚠️ 寫作背景的三大關鍵:
  1. 元代社會 — 漢族知識分子在元代地位低下,仕途不易
  2. 仕途失意 — 馬致遠早年熱中功名,但只當過小官
  3. 退居山林 — 最後過着恬淡閒適的生活,對人生有了深刻體悟

📚 散曲的基礎知識

什麼是「曲」?

曲是繼詞之後興起的詩歌體裁,又稱「散曲」,最初是配樂歌唱的歌詞。曲有以下特點:

  1. 宮調:曲的音樂調式(如「越調」)
  2. 曲牌:曲的固定格式名稱(如「天淨沙」)
  3. 曲題:曲的標題(如「秋思」)
  4. 小令:短小的單支曲(此曲即屬小令)
  5. 套數:由多支曲組成的成套曲

《天淨沙·秋思》曲牌

「越調」是宮調;「天淨沙」是曲牌;「秋思」是曲題。全曲僅 28 字,是最短的元曲之一,卻被譽為「秋思之祖」,可見其藝術成就。

曲與詞的比較

比較項詞曲
時代 興起於宋代 興起於元代
形式 長短句 長短句,更口語化
分類 小令、中調、長調 小令、套數
代表作家 蘇軾、李清照 關漢卿、馬致遠

🌟 元曲四大家

「元曲四大家」是指四位元代最傑出的雜劇作家:

作家字號代表作品
關漢卿 號已齋叟 《竇娥冤》《單刀會》
馬致遠 號東籬 《天淨沙·秋思》《漢宮秋》
鄭光祖 字德輝 《倩女離魂》《王粲登樓》
白樸 字太素,號蘭谷 《梧桐雨》《牆頭馬上》
四大家記憶口訣:「關馬鄭白」(諧音:關嘛鄭白)。或記:「漢卿致遠光祖白樸」。

📚 字詞學習

詞語讀音釋義
散曲sǎn qǔ元代的詩歌體裁,分小令和套數
宮調gōng diào中國音樂的調式(如越調、雙調)
曲牌qǔ pái曲的固定格式名稱
小令xiǎo lìng短小的單支曲
套數tào shù由多支曲組成的成套曲
元曲四大家yuán qǔ sì dà jiā關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸
東籬樂府dōng lí yuè fǔ馬致遠散曲集,「東籬」是其號

🎭 寫作手法

① 借景抒情

本曲是借景抒情的典範——通過描寫秋日蕭瑟的景象,寄託作者天涯遊子的愁思。

② 鋪陳疊景

曲中前 18 字用九組名詞疊加,鋪陳出十種秋日景象:

③ 情景交融

末句「夕陽西下,斷腸人在天涯」直抒胸臆,把全曲的景象統統收束到「斷腸人」的愁緒上,景與情渾然一體。

④ 象徵聯想

運用象徵聯想法閱讀:

✏️ 進階即時練習

第 7 題:疊景鋪陳

本曲前 18 字用了多少個名詞?分成了幾組意象?分別是甚麼?

📋 點我看答案

前 18 字用了 9 個名詞(疊出 10 種秋日景象),分成 3 組意象:

  1. 衰敗意象:枯藤、老樹、昏鴉
  2. 田園意象:小橋、流水、人家
  3. 旅途意象:古道、西風、瘦馬

第 8 題:動詞數量

本曲 28 字中只有兩個動詞,是哪兩個?其他都是甚甚類詞?

📋 點我看答案

兩個動詞:

  1. 「下」(夕陽西下)
  2. 「在」(斷腸人在天涯)

其他 26 字都是 名詞(含形容詞,但本曲沒有動詞的「是」「有」「像」等)。這種「名詞疊加、動詞極少」的特點,是本曲最突出的藝術特色。

第 9 題:情景對比

「小橋流水人家」明明是溫馨景象,為甚麼反而讓人覺得更悲傷?

📋 點我看答案

這是反襯(襯托)手法:

  1. 「人家」越是溫馨,反襯出「斷腸人」無家可歸的痛苦
  2. 「小橋流水」的恬靜,反襯出「古道瘦馬」旅途的孤寂
  3. 這種以樂景寫哀情的手法,比直接寫悲傷更有感染力

第 10 題:點睛之筆

「斷腸人在天涯」一句為甚麼被稱為全曲的「點睛之筆」?

📋 點我看答案

「斷腸人在天涯」是點睛之筆,原因有三:

  1. 情感聚焦:把前面九個意象的「景」全部收束到「斷腸人」的「情」上
  2. 情景交融:從「景」的鋪陳轉為「情」的直抒,景與情渾然一體
  3. 點明主題:「斷腸」直接點出天涯遊子的思鄉愁緒,全曲主題瞬間明朗

第 11 題:東西風文化

為甚麼「西風」可以用來表示秋天?

📋 點我看答案

古時中國人習慣以東、南、西、北四個方向吹來的季候風依次象徵春、夏、秋、冬四季:

  1. 東風 → 春
  2. 南風 → 夏
  3. 西風 → 秋 ← 所以「西風」表示秋天
  4. 北風 → 冬

這與中國的地理位置和氣候特徵相關。中國位於亞歐大陸東岸,冬天吹北風(從西伯利亞南下),秋天吹西風,所以「西風」常見於秋日詩詞。

例子:馬致遠「古道西風瘦馬」、李清照「人比黃花瘦」中的秋意常用「西風」表達。

✏️ 即時練習

第 1 題:作者

《天淨沙·秋思》的作者是誰?他是甚麼時代的人?

📋 點我看答案

作者是馬致遠,號東籬,元代(約 1250-1321)大都(今北京)人。他是「元曲四大家」之一(與關漢卿、鄭光祖、白樸並稱),著名雜劇作家。

第 2 題:曲牌名稱

《天淨沙·秋思》中的「越調」「天淨沙」「秋思」分別指甚麼?

📋 點我看答案

「越調」是宮調(音樂調式);「天淨沙」是曲牌(格式名稱);「秋思」是曲題。

第 3 題:元曲四大家

「元曲四大家」是指哪四位作家?

📋 點我看答案

「元曲四大家」指:

  1. 關漢卿(號已齋叟)
  2. 馬致遠(號東籬)
  3. 鄭光祖(字德輝)
  4. 白樸(字太素,號蘭谷)

口訣:「關馬鄭白」

第 4 題:寫作手法

本曲的主要寫作手法是甚麼?

📋 點我看答案

主要寫作手法:

  1. 借景抒情 — 通過描寫秋日蕭瑟景象寄託愁思
  2. 鋪陳疊景 — 十八字疊出十種意象
  3. 情景交融 — 末句「斷腸人在天涯」直抒胸臆
  4. 象徵 — 枯藤、老樹、夕陽等象徵衰敗、凋零

第 5 題:曲的體制

本曲選自哪本書?屬於「小令」還是「套數」?

📋 點我看答案

本曲選自馬致遠《東籬樂府》,屬於小令(短小的單支曲,全曲僅 28 字)。

第 6 題:品德情意

本曲表達了怎樣的思想感情?

📋 點我看答案

本曲表達了天涯遊子的思鄉愁緒和飄泊無依的孤寂感。透過蕭瑟秋景的描寫,反映了作者對人生漂泊的感慨。

🎯 本課總結

  1. 《天淨沙·秋思》是馬致遠的散曲
  2. 選自《東籬樂府》,屬於「越調」宮調、「天淨沙」曲牌
  3. 主題:天涯遊子的思鄉愁緒
  4. 寫作手法:借景抒情 + 鋪陳疊景 + 情景交融 + 象徵
  5. 地位:被譽為「秋思之祖」,是最短的元曲之一(僅 28 字)
📖 本課已涵蓋:講讀導讀(p.4.15)+ 課文正文(p.4.17,含全曲、白話翻譯、逐句賞析、註解、文言助讀 4 題、背誦建議、課文概要 2 題)+ 學習重點 + 閱讀提示 + 作者剪影 + 寫作背景 + 散曲基礎知識 + 元曲四大家 + 字詞學習 + 寫作手法 + 即時練習(11 題)+ 好書推介 + 本課總結。

← 返回中文首頁