舊日的足跡 — 說明的方法、順序和層次
社會發展，新事物不斷湧現。在歲月更迭中，舊事舊物往往讓人更覺彌足珍貴。這個單元會帶你進入時光隧道，細察事物的變遷。
五篇課文：《核工記》·《消失了的特色街道》·《語言的演變》·《銅鑼飛棧》·《古代足球》
本教材涵蓋：前 3 篇課文 + 完整 4 件套學習材料
清初文言文名篇，展現中國傳統微雕工藝的高超。學習重點包括虛詞「爾」、「諸」的用法，以及空間順序、舉例說明等寫作技巧。
介紹香港曾經別具特色的街道（如永安街、廟街），學習「記 → 刪 → 歸納」三步歸納策略，掌握分類說明和比較說明等說明方法。
說明語言發展的三大方向：詞彙、發音、語法。探討語言演變的原因與趨勢，並延伸到網絡語言現象，掌握舉例說明和比較說明。
林海音自傳體小說《城南舊事》節錄。透過英子參加畢業典禮的回憶，學習散敘法的「形散神聚」、詳略安排、鋪墊與象徵。
鄭振鐸散文代表作。透過三次養貓的悲慘命運（病死、冤死、咬死），反省人類對生命的冷漠，呼籲尊重每一個生命。
柳宗元《永州八記》第二篇。通過鈷鉧潭的景色描寫，寄託被貶永州後鬱悶不平的情感。學習重點：借景抒情、文言虛詞「蓋、且」、象徵手法。
張君默散文。通過一棵大樹從茂盛到被砍伐的命運變化，表達對環境破壞的惋惜。學習重點：借景抒情、擬人手法、象徵意義。
單元三 生活情思。記述作者通勤綠蔭大道的經歷，表達對這條道路的喜愛和眷戀。學習重點：借景抒情、對比手法、擬人、感受生活中的美。
趙麗宏散文。通過黃山和九寨溝的對比，表達對人為破壞自然景觀的慨歎。學習重點：借景抒情、對比手法、欣賞自然、愛護環境。
古典詩詞 · 借景抒情 · 胸襟礦達
馬致遠元曲經典。三十字內鋪陳十種秋日景象，抒發天涯遊子的思鄉愁緒。被譽為「秋思之祖」，篇幅短小但內容豐富。
李煜（李後主）絕命詞。透過春花秋月、小樓雕欄，抒發亡國之痛和故國之思。格調低沉悲愴，千古絕唱。
喬吉元散曲經典。長途跋涉尋找早春梅花，以尋梅寄託高潔志向。風格典雅，注重詞藻和格律，大量引用典故。
經典古文 · 仁民愛物 · 借事抒情
杜甫樂府敘事詩。透過強徵壯丁、夫妻離別的故事，批判朝廷窮兵黷武，表達對征夫的深切同情。「詩史」「詩聖」風格的代表作。
劉基的經典諷刺散文。通過買柑的經歷，以柑喻官，批判「金玉其外，敗絮其中」的腐敗官場。托物寓言，千古不朽。