📚 英文 — 香港 DSE English Study Hub

🎯 學科簡介

本學科涵蓋中三英文3個核心單元，從「處理壓力」到「創業家精神」再到「設計思維與發明」，循序漸進培養 DSE 英文 Reading、Grammar、Listening、Writing 四大能力。

本學科內容：3 個 Units × 4 件套（中文筆記 + English Notes + Q&A 播客 + 練習題）

本教材涵蓋：Unit 1 已完成 4 件套（11 張照片 / 27 張照片全部保存）

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Unit 1 · Dealing with Stress 處理壓力 🆕 新增

Podcast Young Times Modal Verbs Type 2 Conditional Reported Speech

Podcast 文稿 Dealing with Stress（Diana & Zak）+ Young Times「Can we talk?」Unhappy Teen ↔ Alex 兩封信 + 情態動詞給建議 + Type 2 Conditional 虛擬假設 + Reported Speech 引述疑問句 + Happiness Survey + Vocab Bank 4 大分類。

📘 中文筆記 📘 English 🎧 Q&A 播客 ✏️ 練習題

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Unit 2 · Being an Entrepreneur 創業家 ⏳ 處理中

Maya Penn Moziah Bridges Hillary Yip Suggestions Gerunds/Infinitives Imperatives

Reading 1 - Could you be an entrepreneur?（Maya Penn 環保時尚）+ Moziah Bridges（Mo's Bows）+ Hillary Yip（MinorMynas）+ Reading 2 - Grace Ma 給校長的信（年宵市場）+ Suggestions 句型 + Gerunds vs. To-infinitives + Imperatives + Vocab Bank（商業行銷）。

📘 中文筆記（待做） 📘 English（待做） 🎧 Q&A 播客（待做） ✏️ 練習題（待做）

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Unit 3 · Design Thinking & Inventions 設計思維與發明 ⏳ 處理中

5 Stages Accidental Inventions Phrasal Verbs Passive Voice III

Reading 1 - What is design thinking?（5 Stages: Empathise / Define / Ideate / Prototype / Test）+ Reading 2 - My favourite inventions（Post-it® Notes + Microwave 1945 Percy Spencer）+ Phrasal Verbs + Passive Voice III + Vocab Bank（發明詞彙）。

📘 中文筆記（待做） 📘 English（待做） 🎧 Q&A 播客（待做） ✏️ 練習題（待做）

🛤️ 建議學習路徑

📖 先看中文筆記建立整體概念（含口訣、記憶法、DSE 陷阱）
🎧 聽Q&A 播客加深印象（婷婷 vs 阿明互相考問，Protégé Effect）
✏️ 做練習題檢視學習成果（互動答題 + 即時反饋）
📘 對照English Notes複習（適合 DSE 國際認可）

🎯 Unit 1 學習目標

學完 Unit 1 應該能：

✅ 用情態動詞（should / must / have to / ought to）給朋友建議
✅ 用 Type 2 Conditional 給假設性建議（If I were you…）
✅ 正確把直接引述改成 Reported Speech（陳述句 + 疑問句）
✅ 辨識 must → had to 的情態動詞變化
✅ 聆聽時辨識 paraphrase（同義改寫）
✅ 寫信時展示 empathy（先同理心，再給建議）